Yasemin Kapikiran

“De presentatie van Yasemin Kapikiran aan het team van Montessorischool Arcade zorgde voor een focus op inhoud.

Wat is autisme en hoe verhoudt zich dat in gedrag en ook niet geheel onbelangrijk; wat is helpend, zodat ook deze kinderen zich gezien en gehoord voelen. Wat hebben andere kinderen in de groep te doen om te verbinden met de ander.

We zijn als team enorm aangegaan van de kennis en het enthousiasme van Yasemin. Mooi hoe ze haar eigen verhaal deelt, hoe waardevol voor ons als team, waardoor we ons kunnen verplaatsen in het brein van een autist. Bij de presentatie in de midden- en bovenbouwgroepen, zagen we hetzelfde gebeuren, het duidelijke verhaal van Yasemin kwam binnen, de kinderen hingen aan haar lippen.

En ja, Montessorischool Arcade gelooft in doelbewuste acties toepassen, waardoor we (leerlingen, leerkrachten en ouders) gelukkiger leven. Omzien en begrip hebben voor de ander. Yasemin draagt hier enorm aan bij!”

“Yasemin, een icoon in het onderwijs. Zij weet als geen ander te zorgen voor een sociaal veilige omgeving. Dit doet zij met een grote glimlach. Humor is haar “geheime wapen”. De kinderen zijn dól op haar en vergeten zo’n juf nooit weer. Maar, als het nodig is, dan kan Yasemin heel duidelijk en confronterend zijn. Op een respectvolle manier weet zij de pijnlijke plekken te raken en te zoeken naar een passende actie of oplossing als dit nodig is. Zij weet hoe ze kinderen kan laten groeien, ze weet hoe ze met heel veel liefde de scherpe kantjes van de ruwe diamanten af kan slijpen. Kinderen met autisme zijn haar specialiteit. Ze weet hoe ze hen kan bereiken, maar ook hoe ze hen klaarstoomt voor de maatschappij. Ze biedt hen zo weinig zorg als mogelijk, maar zeker zo veel als nodig. Precies zo, dat zij zelfstandige burgers worden die met een gevulde rugzak de maatschappij in mogen vliegen.

Ze is een inspiratie voor het onderwijs, als maar de helft van de leerkrachten een vleugje meer Yasemin in zich hadden, dan is het onderwijs weer zoals het bedoeld is. Leerzaam en liefdevol, niet alleen vakgericht, maar ook gericht op het leven❤️”

“Een top professional zoals Yasemin, dat zie je niet vaak!
Ze is warm, vrolijk, betrokken, vol passie en heeft een hart van goud.
Het kan niet anders dan dat iedereen zich meteen op zijn of haar gemak voelt bij Yasemin.
Yasemin ziet iedereen echt, ziet wat iemand nodig heeft, durft buiten de kaders te denken en is altijd heerlijk enthousiast.
Yasemin denkt nooit in problemen, maar altijd in oplossingen.
Samen met haar kijken naar mogelijkheden, handvatten om kansen te creëren. Als ASS specialist en leerkracht is Yasemin het grootste kado wat je een kind met ASS kan geven. Ze is een topper en ik gun iedereen een Yasemin in je leven!”

“Yasemin en ik waren jarenlang collega’s en ik was op de hoogte dat haar zoon gediagnosticeerd was met ASS.
Haar zoon kwam bij mij in de bovenbouw en ik ervaarde dat Yasemin naast een fijne collega ook een moeder was die alles in het werk stelde om haar zoon te begrijpen, te begeleiden en hem waar nodig te ondersteunen en de tools te geven om in deze maatschappij te kunnen ‘zijn’.
Zij verdiepte zich in het theoretische deel van ASS, leerde alles over het brein, deed opleidingen (o.a. Brain Blocks) en zij nam mij bevlogen mee in de wereld van mensen met ASS bij wie de informatie anders verwerkt wordt en er geen twee mensen met ASS hetzelfde zijn.
Zij was transparant, bleef in verbinding, nam mij mee als leerkracht in wat haar zoon nodig had waardoor hij in zijn kracht kon staan.
Een open en geliefde jongen in de klas op school, een sfeermaker die zelf ook open was over het feit dat hij ASS had, hij presenteerde dit in een powerpoint aan de kinderen van de groep.
Ik geloof oprecht dat begrip begint bij openheid en transparantie, het gevoel wij doen het samen, rekening houden met elkaar omdat je begrijpt wat de ander nodig heeft.

Als leerkracht heb ik veel geleerd van Yasemin en pas ik dit nog dagelijks toe in de praktijk.”

“In november 2022 hebben de kinderen in de bovenbouw, team en ouders van montessorischool Oudaen een presentatie gehad van Yasemin.

Hoe werkt jouw brein? Voor iedereen is dat anders en dat maakt het juist interessant, maar het is niet altijd even makkelijk. In het onderwijs vraagt dat om goed te kijken en te luisteren naar kinderen en mee te denken in oplossingen hoe je het onderwijs kunt aanpassen.

Tijdens haar presentatie werkt haar enthousiasme positief door in de groep. Als leerkracht spreekt Yasemin de taal van de kinderen en collega’s en ook als ouder begrijpt ze als geen ander hoe het is om haar kinderen op te voeden met ieder een ander werkend brein. Dat vraagt een verschillende opvoedaanpak. Voor ouders kan het ook een zoektocht zijn en daarbij zou Yasemin kunnen ondersteunen.

Door haar persoonlijke verhaal word je meegenomen in haar bevlogenheid. Ze combineert haar kennis en vertelt graag over haar eigen ervaringen en aanpak. Door kinderen, leerkrachten en ouders kennis te laten maken met hetzelfde onderwerp werkt het verbindend door in de school.”

“Yasemin ken ik als een bevlogen professional met lef. Zij is enthousiast, leergierig, oprecht, integer en nieuwsgierig en reflecteert op haar handelen. Zo inspireert Yasemin anderen met haar kennis, kunde en ervaringen.”

“Yasemin is als leerkracht zeer betrokken bij ‘haar’ kinderen. Ze zorgt er met veel liefde en humor voor dat elk kind zich snel op zijn gemak voelt in de klas en op school. Bij Yasemin in de klas is de sfeer altijd goed.

Yasemin is open en enthousiast en heeft oprechte interesse in ieder kind. Ze denkt out of the box en is creatief en innovatief als het gaat om het begeleiden van kinderen die extra tijd en aandacht nodig hebben.”

“Yasemin heeft op onze school leerkrachten ondersteund. Dat doet zij met heel haar onderwijshart en ziel. Haar begeleiding sluit goed aan bij wat de leerkracht nodig heeft.

Yasemin put daarbij uit haar kennis en schat aan ervaring. Zij ‘ziet’ en ‘hoort’ kinderen. Yasemin zet in op de relatie en werkt van daaruit verder. Daarnaast is zij een hartelijk mens met wie het heel prettig overleggen is.”

“Yasemin heeft mij goed gecoacht in de groep. Ze heeft me vertrouwen gegeven toen ik dat zelf niet meer had. Samen hebben we steeds doelen gesteld. Ze komt zelf met ideeën die gelijk kunnen worden ingezet en gaat gelijk in op dingen die ik aangeef. Ze geeft op een positieve manier feedback. Ik ben heel blij met Yasemin.”

“Ik ken Yasemin als super enthousiast en gedreven. Ze zet zich graag in voor het grote geheel, voor verbinding en inclusie. Een echte ondernemer die zich volop inzet voor de grotere wereld. In de tijd dat ik aan de Pabo studeerde, eind jaren 80/ begin jaren 90 heb ik eens een multiculturele avond georganiseerd met Yasemin, waarin we mensen in een buurthuis lieten kennismaken met een andere cultuur en traditie. Het was een groot succes. De luchtigheid, het snelle schakelen, haar interesse voor de medemens;Ik vind het altijd inspirerend om met Yasemin te werken!”

“Onze zoon heeft een aantal jaar les gehad van Yasemin. We wisten toen al een tijdje dat onze zoon ASS had maar waren nog erg zoekend in hoe we hier mee om moesten gaan. Toen onze zoon eenmaal bij Yasemin in de klas kwam heeft dit veel voor ons maar ook voor onze zoon betekend.

Yasemin zocht direct contact met ons om af te stemmen wat onze zoon nodig had en wat zij hem kon bieden om hem een z’n fijn mogelijke schooltijd te bieden. Zo hebben we een aangepast lesprogramma gemaakt voor onze zoon. Een planning met rust momenten. De werkjes klein en overzichtelijk maken en tijd om even te ventileren en voor een knuffel. En dat zorgt ervoor dat de focus goed is op de juiste momenten. Door goed contact te onderhouden en constant af te stemmen heeft onze zoon echt grote sprongen gemaakt en heeft hij zich gezien, vertrouwd en geliefd gevoeld bij Yasemin.

Maar ook voor ons als ouders heeft Yasemin veel betekend en nog steeds. Ze heeft ons geleerd waar we op moeten letten en te kijken wat onze zoon nodig heeft. Het heeft ons gezin veel rust gebracht. Het is fijn om iemand te kennen die met 2 woorden weet wat we nodig hebben. Yasemin luistert naar je, voelt je aan, stelt je gerust en adviseert. Ze verstaat haar vak heel goed op een natuurlijke manier.

Elke kind verdiend een vrouw zoals Yasemin in zijn leven.”

“Yasemin is een hele lieve vrouw die snel haarfijn doorheeft wat een kind of groep nodig heeft. Ze legt aan de kinderen helder uit op kindniveau hoe ons brein werkt. Ze biedt duidelijke stappen en fijne constructieve begeleiding aan de groep maar ook aan het team.

Ze is echt een onderdeel van ons team en helpt ons om ons beste zelf te zijn en laat ons echt groeien. Dit doet ze door ons door gesprekken tot inzichten te laten komen. Ze geeft tips en handvatten die we zo nodig hadden. De groei is bij ons ( team) en kinderen al snel zichtbaar.

In het kort: Yasemin is een aanwinst voor ieder individu of team dat wil groeien en gecoacht wil worden.”

“Yasemin is een zeer betrokken en enthousiaste vrouw. Ze heeft veel kennis en ervaring, waardoor het prettig is om met haar samen te werken. Op het gebied van autisme kan ze al je vragen beantwoorden en meedenken in oplossingen die zeer helpend en op maat zijn. Als leerkracht kan zij de kinderen die extra onderwijs ondersteuning nodig hebben passend begeleiden. Tevens kan Yasemin een coachende rol aannemen en leerkrachten ondersteunen en meedenken op schoolniveau hoe het onderwijs vorm te geven. Ze heeft een hart van goud. Dank je wel Yasemin!”

“Voor onze thema-avond van Coach4you Deventer is Yasemin onze gast geweest. Wat een inspirerende avond! Zij vertelde op een boeiende en ook leuke manier over autisme. Door dit thema te combineren met kennis en eigen ervaringen legde Yasemin heel duidelijk uit hoe met autisme in je (werk)omgeving om te gaan. Ook zelf ervaren hoe Brain Blocks ingezet kan worden, geeft een goed inzicht.”

“Yasemin is de beste juf die ik heb gehad. Ik zit nu in 2e klas van het VO, maar mis haar nog steeds. Ze heeft geleerd hoe mijn brein werkt. Dit deed ze met Brain Blocks. Ik weet ook hoe ik tot rust moet komen. Door tekenen word ik rustig.
Dankzij haar ben ik een gedichtenmachine geworden. Ik kan in een paar minuten een gedicht schrijven. Dit heeft ze bij mij ontdekt. Ik mocht tijdens het jaarfeest mijn gedicht voordragen. Ik was heel zenuwachtig, maar dankzij juf Yasemin is dit mij gelukt.

”

“Mijn zoon Emre en ik hebben veel aan juf Yasemin gehad. Zij kon ons goed helpen. Ze heeft ons veel inzichten gegeven over hoe we met Emre moeten omgaan. Nu zit hij op het VO. Ik bel haar nog steeds als ik ergens mee zit en als ik advies nodig heb. Ze staat altijd voor ons klaar. En dat is erg bijzonder!”

“Yasemin heeft een interessante workshop verzorgd voor leerkrachten en assistenten uit de invallerspool van PON. Gelijk vanaf de eerste minuut trok ze de interesse en met haar grote kennis en vleugje humor wist ze er een zinvolle workshop van te maken. Wat ook gewaardeerd wordt, is het persoonlijke stukje, waardoor het geen eenrichtingsverkeer was , maar er voldoende ruimte werd geboden om ook met elkaar in gesprek te gaan. Zeker een aanrader voor iedereen!”

“Je ontmoet niet alle dagen iemand die een warme persoonlijkheid combineert met een echte passie, intelligentie en een buitengewone betrokkenheid bij anderen. Yasemin is zo'n persoon.

Zij straalt een oprechte interesse en empathie uit die mensen onmiddellijk op hun gemak stelt. Het is duidelijk dat Yasemin niet alleen luistert, maar ook echt begrijpt en meevoelt met de ervaringen van anderen.
Zij weet al die opgedane ervaringskennis te verbinden met professionele kennis op een manier die diepgaand en verrijkend is.
Haar passie voor haar vakgebied is elke keer duidelijk merkbaar en haar warmte en vriendelijkheid maken dat anderen zich gesteund en gewaardeerd voelen.”

“Als collega’s in het primair onderwijs heb ik gedurende heel wat jaren met Yasemin mogen samenwerken in het (praktisch) begeleiden van kinderen met een vorm van ASS. Het kind zelf werd altijd persoonlijk betrokken bij het ontwikkelen van een bij hem/haar zo passend mogelijke manier van werken. Na een aantal weken volgde altijd, samen met het kind, een korte evaluatie en werden eventuele verbeterpunten/aanpassingen doorgevoerd.

Daarnaast werden ook schoolbreed ideeën bedacht en uitgevoerd zoals het creëren van een ‘stilteplek’ op het schoolplein voor die kinderen die in de pauze(s) behoefte hebben aan wat meer rust.

Of het ‘frisse neus’ moment voor het opladen (of juist óntladen) van energie, een idee dat al vanaf het allereerste begin door alle leerlingen werd omarmd en waarin ze laten zien goed om te kunnen gaan met deze vrijheid.
Onze ervaringen werden ook met andere collega’s binnen de organisatie tijdens studiedagen gedeeld. Een interactieve dag waarbij het ‘kijken’ door een autibril nóg meer inzicht, herkenning en vooral duidelijkheid gaf. Tot slot: Kinderen met een vorm van ASS worden door Yasemin niet ‘beoordeeld’ op hun tekortkomingen of (storend) gedrag maar juíst op hun talenten en creativiteit. Dat zorgt vanaf de allereerste ontmoeting voor wederzijds vertrouwen en begrip.”

“Tijdens mijn werk als leerkracht op Montessorischool van Lith heb ik Yasemin als mijn naaste collega mogen hebben en heel veel van haar geleerd. Yasemin heeft mij laten zien hoe je als leerkracht het verschil kunt maken door aandacht en oog te hebben voor ieder kind, ouder én collega. Door haar voel jij je gezien. Met haar positieve blik, ervaring, kennis en oplossingsgerichtheid biedt zij handelingsperspectief en verschillende concrete mogelijkheden passend bij ieder individu en situatie. Nieuwe ideeën en kennis die zij vergaart weet zij direct toe te passen in haar onderwijspraktijk. Haar enthousiasme, bevlogenheid, passie, energie én humor werken aanstekelijk en maken het werkelijk een feestje om met haar samen te werken.”